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読書ノート - 『劣等感と超越』

《劣等感と超越》読書ノート#

一部の感想#

この本は心理学の古典といえるが、私は子供の教育に関する本として読んだように感じた🤣ハハ

書名から見ると、これは自信を育てる方法を教える本だと思われるが、読み終わるとそうではないことに気づく。劣等感と優越感についても語られているが、もっと多くはこの二つの心理が生じる原因と人への影響について描写されている

この本は論証的な思考を持って読むべきで、多くのことは一見簡単に見えるが、遡ってみると根本的な要因があることがわかる。夢でさえ、あなたがランダムだと思っていることには、自分の潜在意識の作用がある

子供時代の成長の重要性、家庭の影響、学校の影響は人の未来に決定的な要因をもたらす。自分をその中に置いて考えると、うん、ただ言えるのは、子供の頃の父の厳しい訓練、母の励ましに感謝し、学校に感謝し、出会った友人たちに感謝(略略略、まるで受賞の感謝の言葉のようになってしまった)

逆境の中で成長し、協力を学び、社会的な興味を育て、自分の価値を追求することが主なポイントだろう。皆が理解している大事なことなので、あまり多くは言わないが、将来子供ができたら、この本を再度振り返り、しっかり育てたいと思う!😂

一部の抜粋#

生活の意味#

  • 私たちは、各個人が自分の正しい生活の意味だと思っているものには、多少なりとも誤りの要素が含まれていることに気づく。誰もが絶対的に正しい生活の意味を持っているわけではない
  • 私たちは推測だけではなく、運をあてにすることもできない。私たちはできる限りの方法を尽くし、確固たる答えを求めなければならない
  • 真の「生活の意味」の基準とは、それらが共通の意味であるということ、つまり他の人が共有できる意味であり、他の人によって有効と認められる意味である
  • 実際、個人的な意味は全く意味がなく、意味は他者との関わりの中でのみ存在する可能性がある

ps: 自分の生活の意味を探求し、他人の生活の素晴らしさを賞賛し、人間性の自己中心的な部分を埋め、個人の価値は他者の肯定と賞賛に現れる

心と身体#

  • あなたは当然考えを持っている。そうでなければ行動は起こらない
  • 心理学の分野は、個人の様々な表情の意味を探求し、その目標を理解する考えを見つけ出し、他者の目標と比較することにある
  • 感情は生活様式と対立することは決してない。目標が定まると、感情はそれを得るために自らを適応させる
  • 感情は他者が目標を達成するために必要な方向と程度に応じて成長し発展する

早期の記憶#

  • 早期の記憶は特に重要で、それは個人の生活様式の根源と最も単純な表現方法を示している
  • 様々な記憶の中で最も啓発的なのは、彼が物語を語り始める方法と、彼が思い出せる最も古い出来事である
    ps: 一人を深く理解するために、彼と最初の記憶について話してみるのも良いかもしれない。

#

  • 夢は問題解決の手段を見つけようとする試みであり、個人の勇気の喪失を示している
  • 夢自体には重要性はない。重要なのは夢の背後にある潜在的な思考である
  • 夢は個人の生活様式と現在の問題との間に関係を築こうとする試みであり、生活様式に新たな要求をすることを望まない
  • 夢の中で、私たちは自分を欺いている。すべての夢は自己陶酔と自己催眠であり、その目的は特定の問題に対処する準備をする心の状態を引き起こすことである
  • 人間の心の様式には、生活様式を実行し、それを固定し強化するための様々な方法が既に保存されており、その中で最も重要な方法の一つは心の状態を引き起こす能力である

家庭と学校の影響#

  • 子供たちの成長過程において非常に重要なことは、彼らに家庭が社会の一単位であることを理解させ、家庭の外にも信頼できる人々や友人がたくさんいることを知らせることである
  • 教育の過程で、私たちは子供の勇気と自信を強化し、彼が生活の解釈によって自らの能力に課した様々な制限を取り除く手助けをしなければならない
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